Rendez-vous
En mars xx22
Semaines d'éducation contre le racisme et les discriminations / du 4 mars au 15 avril
Mémoires individuelles, mémoires collectives
Athénor fait partie des associations du Collectif nazairien de lutte contre le racisme et les discriminations et participe depuis plusieurs années à ces semaines d'éducation contre le racisme et les discriminations animées par le collectif.
En partenariat avec le MRAP
— Samedi 26 mars / à 18h30
Espace Bois Savary
Traversées
avec Michel Simonot, Franck Vigroux, Agnès Muhire...
Entre littérature et témoignage, nous parcourerons deux "lectures" qui convoquent deux tragédies du XXème siècle : la Shoah et le génocide du Rwanda.
Le texte de Michel Simonot, Traverser la cendre, est publié aux éditions Espaces 34. Pour cette lecture entre mots et musique, l’auteur est accompagné de son complice Franck Vigroux artiste musicien protéiforme. Tous deux seront en résidence à Athénor du 22 au 26 mars.
Le témoignage Le courage pour traverser d’Agnès Muhire médiatrice à Athénor (pour les quartiers prioritaires) raconte comment elle a survécu au génocide des Tutsis en 1994 au Rwanda. Elle sera accompagnée par l’atelier théâtre adulte animé par Elodie Brillon.
Echanges et débats ponctueront ces deux traversées.
En partenariat avec Le jardin d’Arlequin (prix d’écriture théâtrale de la Presqu’ île guérandaise) et la médiathèque Etienne Caux de Saint-Nazaire.
Gratuit - Réservez en ligne
Michel Simonot et Franck Vigroux seront également présents le jeudi 24 mars à 18h à la médiathèque Etienne Caux de Saint-Nazaire pour une rencontre et lecture à deux.
Le témoignage d'Agnès Muhire sera également donné le vendredi 8 avril à 18h30 à la Maison de quartier d'Avalix, suivi d’un échange avec l’écrivain et journaliste Jean Hazfeld spécialiste du Rwanda pour lequel il a écrit une trilogie.
— Mardi 29 mars / à 19h
Espace Bois Savary
Des mots pour des maux
Une soirée sous le signe de la lecture à haute voix avec un atelier enfant de pratique artistique d’Athénor et une classe de CM2 de l’école Michelet dans le cadre du Parcours d’Education Artistique et Culturel. Les enfants s’emparent de trois textes où les thèmes de la vieillesse, de l’enfance et des discriminations se croisent, et sont rejoints par deux personnes volontaires et membres du Conseil des Aînés de la Ville, dans cette rencontre intergénérationnelle où chacun jouera son rôle d’âge.